quinta-feira, 15 de outubro de 2020

Em Nome do Pai, de Nuno Lobo Antunes

“Leituras porta a porta”

A escolha da obra a apresentar aos alunos do 10º ano recaiu sobre o romance Em Nome do Pai, de Nuno Lobo Antunes.

O autor é um prestigiado médico de formação e escritor por afinidade.

Aos 66 anos, Nuno Lobo Antunes é um homem de sucesso. Como médico, coordena a Unidade de Neuropediatria do Hospital de Santa Maria, foi diretor clínico do CADIn e fundou o PIN, um centro para as perturbações do desenvolvimento.  Nos Estados Unidos, trabalhou em hospitais como o Memorial Hospital for Cancer and Allied Diseases e lecionou Neurologia e Pediatria na Universidade de Cornell.

As suas experiências clínicas são partilhadas no seu livro Sinto Muito (2009). Seguiram-se Mal-Entendidos (2009) e Vida em Mim (2011). Em Nome do Pai (2013) é o seu primeiro romance, um livro que parte da figura de José, pai de Jesus, para falar de amor e de ciúme. 

Podemos discernir na capa uma frase capital para compreendermos a história na obra “Que Deus é este que toma a mulher de um homem honrado e nela deposita a sua semente?”. Há, como é óbvio, uma sugestão de crítica a um episódio da bíblia, visto à luz dos valores e princípios do século XXI. No entanto, a narrativa é muito mais do que isso.

É, acima de tudo, uma história sobre a família moderna, em que há um pai biológico distante, que não acompanha o crescimento do seu filho e um pai “emprestado” que é quem está presente para amar, educar, proteger aquela criança.

É também a narração das vivências de um homem profundamente apaixonado por uma mulher, um homem que passa por momentos difíceis em que o ciúme em relação ao “outro” homem da vida da sua mulher e do seu filho geram um conflito que chega a ser destrutivo. Sobretudo neste caso em que ele sente que está em posição de desigualdade para lutar contra um adversário todo poderoso – Deus, o pai de Jesus, a criança que ele criou e amou como se fosse sua.

A divulgação desta obra decorreu nos dias 8, 12 e 14 de outubro e envolveu as turmas do 10º ano do Ensino Regular.

Resta, agora, desejar que esta “semente” germine e que os alunos se sintam motivados para a leitura da obra.

 

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